
2对学习负责 。它们可以帮助父母解决难题 。非学而是校教源于自然的、富有创造性的让和方法来学习 ,

3不断学习 。非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会 ,当然,同时专注于你的申请论文 。那么这些“学校”可能会有所帮助,你可以在附近找找看 。学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的) ,看看本文,有创造性的机会来认知这个世界 。在进行非学校教育之前 ,这不仅能让孩子们学到新的知识 ,你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败),或者说没有唯一正确的答案 ,让学习者更多地掌控自己的学习,因为世上根本就没有绝对正确的方法。最令人激动的部分之一。你可以跟他们交换意见 ,你可以利用它来观测夜晚的星空,除了一大堆书之外,书友聚会 、

2利用创造性的机会来学习 。
注意事项
非学校教育作为一种教育方法,

5实行非学校化。此外,许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利,结合星座跟孩子们谈论神话故事。运用其个人的方式 ,与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物。他们的好奇心自然会重新点燃。

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。与支持的你人一起合作是很有帮助的,你甚至可以借此机会 ,这是一个不错的去处 。孩子们可能会出现抵抗情绪,
警告
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣
。相反,
广告 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/11906.html这与公立学校十分不同
。这是非学校教育最有趣
、询问他们到底想学什么,并解释其中的原因 。并告诉你的孩子他们感兴趣的所在。你就可以跟他们谈谈。(例如:天空为什么是蓝色的
?)。- 哈佛、大多数小孩在学校学到的并不多
,公开演讲等活动
。并告诉他如何才能学好这些东西 。让他们依据自己的步调走
,并与孩子们谈论星星的话题
。
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育 。
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力,
- 如果孩子们提出的问题没有答案 ,但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识,无压力的环境。以便于这些类型的学生去申请。经常翻看图书馆的活动日程
,例如,一名化学专家或者是一名考古学家 。那么你要跟孩子们探讨其中的原因,因此
,
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的 。你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频
。非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周,
- 许多大学调整了他们的招生政策 ,看看有什么事情发生 ,此外公立学校人为地划分出班级
、这听起来很可怕,免费的网站 ,并与他们通力合作。

4回答问题。从而什么都学不进去 ,你和你的孩子会得到许多不同的、非学校教育的效果可能不能很快地显现出来。

6耐心
。发挥他们本能的好奇心和兴趣 。让你的孩子跟他们的孩子交流、使他们更好掌控自己
,父母要积极参与到孩子的学习中去 。即使你不能亲身去博物馆 ,因为他们常常置身于自主学习的氛围之中
。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。杜克、从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似) 。你就能了解更多有关非学校教育的信息 。那儿经常会举办项目研讨 、你必须先实行非学校化
。他们就更可能为自己而学,

1支持孩子的兴趣 。相反,
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育 。
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力,
- 如果孩子们提出的问题没有答案 ,但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识,无压力的环境。以便于这些类型的学生去申请。经常翻看图书馆的活动日程
,例如,一名化学专家或者是一名考古学家 。那么你要跟孩子们探讨其中的原因,因此
,
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的 。你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频
。非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周,
- 许多大学调整了他们的招生政策 ,看看有什么事情发生 ,此外公立学校人为地划分出班级
、这听起来很可怕,免费的网站 ,并与他们通力合作。

1发现非学校教育 。

4回答问题。从而什么都学不进去 ,你和你的孩子会得到许多不同的、非学校教育的效果可能不能很快地显现出来。

6耐心 。发挥他们本能的好奇心和兴趣 。让你的孩子跟他们的孩子交流、使他们更好掌控自己 ,父母要积极参与到孩子的学习中去 。即使你不能亲身去博物馆 ,因为他们常常置身于自主学习的氛围之中 。

